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PorRomina Vernaz

Desdoblamiento y Frecuencias (Evento México Parte 1)

Primera parte de la serie de eventos de México realizados en Marzo 2018. Gracias a todos!

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PorRomina Vernaz

Ciclo formativo de Economía Dinámica en U.N.L.I

Universidad Libre inicia un ciclo formativo a personas orientadas en la carrera de economía. En este 2018 generaremos las bases de la economía dinámica para poder ampliar la conciencia sobre esta ciencia que abarca tantos aspectos del humano y su implicancia en la inversión de potenciales.

Primer Nivel de Economía Diná- mica

Primer Nivel: Módulos 1 y 2

Economía Dinámica

Módulos 1 y 2

Estructura

 

El Primer Nivel de Economía Dinámica consiste en dos módulos de 3 meses cada uno. En los primeros 3 meses plantearemos una visión más teórico-abstracta. En los segundos 3 meses plantearemos una visión más aplicada, más concreta.

Objetivos

El objetivo de este ciclo formativo es que el alumno tenga acceso a la comprensión de un mapa lógico que, de funcionar inconscientemente, no nos da acceso a tener opción de comprender a nuestra economía cotidiana desde un paradigma más amplio.

Comprender la economía como la forma en la que nos conectamos y nos relacionamos con nuestro medio, y el enriquecimiento resultante de abrirnos a nuevas finalidades y preguntas para nuestros circuitos económicos en nuestra vida diaria.

Dirigido a

Personas que tengan interés en desarrollar proyectos económicos desde una perspectiva que implique la movilización de sus propias perspectivas.

Personas dispuestas a la ductilidad de su forma de pensar y que puedan abrirse a las posibilidades del instante acerca de los movimientos económicos.

Personas que, ya sea que estén trabajando por cuenta ajena, o por cuenta propia, quieran desarrollarse económicamente en forma que este desarrollo tenga una finalidad y un sentido en sus vidas.

Temario

Primer Módulo:

 

-Los sistemas de referencias: sistemas que operan en la economía de cada individuo.

-Acceso a la lógica de estos sistemas de referencias con la posibilidad de mutación de los mismos: Preguntas vitales dinámicas.

-El marcador de Supervivencia.
-Refuncionalización de los marcadores evolutivos. -Cómo afectan los valores a la Economía. -Asumirse como Género Humano.
-¿Cómo se genera un circuito económico?
-La Dependencia-Independencia económica. -Lógica de Generación y Distribución de Recursos.

Segundo Módulo:

  • –  Aprovechamiento no lineal de los conflictos en los proyectos económicos.
  • –  Finalidad, Estructura y Contenido de los proyectos económicos.
  • –  Los Potenciales y las Posibilidades posibles.
  • –  El error en las empresas y proyectos económicos particulares.
  • –  La perspectiva de desvalorización y jerarquías económicas.
  • –  Comprador y vendedor: interferencias en la comunicación entre uno y otro.Emisor-Receptor.

– Asumir los “intereses personales” y las finalidades escondidas.

– El necesario fracaso de los sistemas de referencia obsoletos.

– La realidad manifestando potenciales que se abren con la dinámica de nuestra percepción en constante mutación.

Material:

Archivo en pdf con los manuales escritos del Curso.
Vídeos y audios que agreguen la información que se precise en cada momento.

Calendario Primer Módulo:

Comienza el domingo 6 de Mayo hasta el 5 de Agosto Aulas virtuales (Dos domingos al mes):
Primer Módulo:

-6 y 20 de Mayo. -10 y 25 de Junio. -8 y 22 de Julio.

Segundo Módulo:

-2 y 16 de Septiembre -14 y 28 de Octubre -4 y 18 de Noviembre

Dos domingos al mes, clases de 3 horas para desarrollar con los alumnos la temática que se abre en los manuales.

36 horas lectivas por cada trimestre: 72 horas en total.

Una vez concluida la formación se dará por accedido al Primer Nivel de Economía Dinámica.

 

DOCENTE: LAURA FERNANDEZ CAMPILLO, Licenciada en Economía:

 

Para más información relacionada a Valor y Confirmación de vacante , llenar el formulario de Pre Inscripción.

Pincha en este enlace.

 

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PorRomina Vernaz

Crítica 65

CRITICA 65

Cuando el único APORTE que puede hacer un receptor es la crítica a un estado, una idea, un rol o un desarrollo es porque hay áreas de su sistema límbico que están ausente de circuitos.

Estos receptores (que hay muchos en la fauna social) han perdido muchas de las tantas oportunidades que da la vida de hacer nuevas conexiones neurológicas.

Han pasado del salto cuántico en sus vidas más de una vez.

Por qué?

Por la ausencia de circuitos que en su momento, ya sea por el contenido histórico de cada etapa o la realidad latente instalada como una gran limitación ha sido propagada desde el cuarto plano y estos receptores han validado inconscientemente.

Se ha sentido mi54do y éste ha sido decorado, fundamentado y argumentado para luego echarse a dormir debajo de la alfombra.

Se detuvo el tiempo sin tiempo y se dejó en modo discapacidad a la amígdala, el hipotálamo, y demás órganos implicados en el riesgo.

Sistemas complejos que conectan lo primitivo con lo moderno en nosotros, árbitros inconscientes encargados de jugar el partido diario de acceso a la conectividad vincular, a la tolerancia a la mirada social, a la flexibilidad a la hora de auto observarse, etc.

Tener el potencial 6 pero colocarlo en una lógica 5 (divergente) es el resultado de de derramar tu potencial por el torrente sanguíneo humano, hasta excretarlo sin poder aprovecharlo.

Transformar la crítica en aporte jugoso es hacer uso de tus zonas primitivas y que estas sean re configuradas por tus observadores desde el futuro.

Recién ahí sales de la rueda del siga participando…

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PorRomina Vernaz

U.N.L.I Universidad Libre

Ahora podes estudiar de manera Libre y Auto Referente!!!!

Unli comenzó el ciclo lectivo 2018 con dos carreras confirmadas + 3 ciclos formativos +clases particulares de Matemáticas, música e ingles.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSceDA-YQCsjbhX5eUsrfpndhx-HWWdwYkX3iX7TkJZXW_nLuQ/viewform?usp=sf_link

Solicitá más información en el enlace de la descripción¡

 

 

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