Metodología de trabajo

Aprender Siendo y Haciendo

¿Cuál es la metodología de trabajo?

Aprender siendo y haciendo.

¿Qué significa?

Qué vamos desde la singularidad a la pluralidad,

y conectamos el Ser con el hacer.

Todos hacemos algo cada día ¿qué hacemos?

  • Hacemos lo que nos pide nuestra familia o comunidad
  • Hacemos lo que es bueno para nuestra salud
  • Hacemos lo que nos divierte
  • Hacemos lo que nos da felicidad

¿Como son respecto de su aprendizaje?

Los jóvenes son ¡activos respecto de su aprendizaje!

¿Cómo observamos el año en general?

Al comenzar el año nos tomamos 1 trimestre para ordenar las ideas , para conocernos y relajarnos en el compartir.

Les hacemos encuestas y generamos rondas de preguntas y respuestas para conocer cuáles son sus proyectos personales y cómo empezar a construir el proyecto general.

Sin expectativas ni demandas le dedicamos este tiempo al tiempo.

Nos ubicamos espacio temporalmente ya que somos seres biológicos y tenemos cada uno una edad diferente, un deseo diferente y unas ganas de realizar cosas diferentes.

Algunos ya traen lo que quieren hacer porque vienen trabajando desde hace años en UNLI y otros más introvertidos simplemente observan.

La relación facilitador y aprendiz

El facilitador es simplemente eso, alguien que hace más fácil la tarea de hacer y no interfiere en la tarea del observador que es observar.

Observar y proponer

Al elegir observar el jóven desarrollará la implicancia en:

  • Comunicación oral y escrita
  • Investigación
  • Responder a los requerimientos de quienes propongan.

Al elegir proponer el jóven desarrollará la implicancia en:

  • Comunicación oral y escrita
  • Investigación
  • Brindar conocimientos
  • Comunicación digital efectiva
  • Propuestas de trabajo específico a los compañeros

Los observadores tendrán las preguntas y los hacedores tendrán que buscar las respuestas en cada zona de interés.

¿Qué son las zonas de interés?

Aquí marcamos los límites del juego y como no son asignaturas concretas y están sujetas a mutación según los intereses de los jóvenes cada enfoque es una zona que ha de mutar las veces que el grupo vaya mutando.

La zona está direccionada en primer lugar por el don del facilitador, aunque este debe ser siempre flexible a cambiar su zona durante el año.

Al finalizar y si así lo desean todos el año publicaremos un proyecto grupal, el año 2023 vio la luz una antología llamada relatos de almas libres.

Tendrá la forma, la información y la estructura que devenga del proceso.

Zonas de Interés

Creación literaria

Aquí aprenderás a ponerle palabras a tu sentir y jugar creando desarrollos literarios

Arte y juego

Aquí exploraras los diferentes lenguajes artísticos para el desarrollo del ser

Autoconocimiento

Aquí descubrirás tu mundo interior a través de la inteligencia psico emocional

Mundo digital

Aquí abordaremos los proyectos personales y grupales utilizando las tecnologías actuales

Comercio Consciente

Aquí daremos un lenguaje económico y consciente a todos los desarrollos que vamos realizando

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